核能

中央社 – 2013年3月31日 下午6:52

（中央社記者陳培煌台北31日電）總統馬英九今天說，非核家園是終極目標，但須符合不限電、電價合理及達成對國際社會減碳承諾。

馬總統下午在總統府與媽媽監督核電廠聯盟成員及學者專家會面，傾聽意見。

馬總統表示，曾提出核能政策方向，包括確保核能安全、穩健減核、打造綠能低碳環境及逐步邁向非核家園目標，終極目標非核家園已制定在環境基本法，這是必須遵守的法律。

不過，馬總統說，要如何推動，包括核安問題，參考其他國家核能政策推動過程，才能符合當初提出這四個目標時的不限電、電價合理與達成對國際社會減碳承諾條件。1020331

……..文章來源：按這裡

---

作者： 林志成╱台北報導 | 中時電子報 – 2013年3月31日 上午5:30

中國時報【林志成╱台北報導】

試辦國中教育會考第一節考自然科，出現熱門的核能電廠議題，要考生判斷地震震度達多少級時，核能電廠應停止運轉？國中老師認為，會考題目較靈活，比基測難一點，有鑑別度。

自然科共五十四題，包括生物十七題、理化二十九題及地球科學八題，其中有十六題、約三成是圖表題。

自然科第十九題給兩個核能電廠能承受的「地動加速度」，問考生地震震度達到多少級時，核能電廠要停止運轉？新北市永平高中地球科學老師沈文俊表示，國中課程裡面沒有教到「地動加速度」，但考題中有提供一個「震度分級」與「地動加速度」的比對表，考生從表中就可推知兩個核電廠可承受多大的地震。

生物科圖表題多，考學生資料詮釋理解和運用能力。譬如第四十七題、第四十八題，畫花的結構，考學生遺傳基因方面的問題。另一題提到「豹紋瞼虎」用肺呼吸、卵生、體表有鱗片，要考生推測牠是「內溫」或「外溫」動物？新北市三和國中校長張錫勳說，考生可能不知道「豹紋瞼虎」是什麼，但從資料可推測是爬蟲類，因此是「外溫」動物。

……..文章來源：按這裡

---

自由時報 – 2013年3月30日 上午6:14

〔自由時報記者李欣芳／台北報導〕民進黨昨宣布，將深入各大專院校成立反核青年大隊，以舉辦讀書會、播放反核紀錄片、舉辦不插電演唱會等方式創意反核；民進黨也公布最新民調顯示，七十四％的大專以上在學學生反對興建核四廠，只有廿一．六％的比率主張興建核四廠。

民進黨青年部昨召開「我們不適『核』，同學不缺席」的記者會，包括崇右技術學院的林諾欣、政治大學的劉韋佐、淡江大學的吳婉郡、輔仁大學的連亞民、景文科技大學的楊佩郁等都出席。

民進黨青年部主任張基長表示，民進黨的民調顯示，有七十四％的大專以上在學學生反對興建核四，核四停建顯然是大家所期盼的，希望青年朋友站出來，讓馬政府知道，青年們關心核四議題。

青年部副主任周榆修表示，年輕人的創意與熱情是決定活動成功的方式，未來反核青年大隊將舉辦讀書會、播放反核紀錄片、舉辦不插電演唱會等，以創意活潑的方式反核。

政大的劉韋佐表示，核能議題無法區分誰該不該關心，而是關係著每個人的安危，因此對每個人來說都很重要，他希望青年學生在核四公投時踴躍投票。

淡大的吳婉郡則說，對於核能爭議，政府應該給民眾更多詳細資訊，在公投前要共同思考，包括核四工程品質安全嗎？核廢料如何處理？但政府一直沒告訴人民明確的資訊。

民進黨是針對大專以上在學學生，在三月廿五日、廿六日兩天進行電話民調，有效樣本為七百九十六份，在九十五％的信心水準下，抽樣誤差為正負三．五％。

……..文章來源：按這裡

---

中央社 – 2013年3月30日 上午11:54

各國電力供應專題（中央社記者呂欣憓新加坡特稿）新加坡主要採用天然氣發電，且都從國外進口，為了發電與供電穩定，新加坡計畫在2017年前完成4座天然氣儲槽。

新加坡本身不產能源，資源缺乏、土地狹小，風力或水力發電都不可行，需要大面積土地的太陽能發電也無法供應全國需求。

因此目前新加坡的電力發電有8成來自天然氣，多從印尼或馬來西亞利用輸送管進口，每年約進口600萬噸，其餘的發電來自燃油和再生能源。2011年時天然氣發電占全部的78%、燃油發電占了18.4%。

為了確保能源供應的穩定，並分散來源，避免過度依賴馬來西亞和印尼，新加坡2010年投入17億元在裕廊島興建占地30公頃的液化天然氣接收站（LNG Terminal），站內可建7個液化天然氣儲槽。

第1和第2個儲槽預計今年第2季就要投入運作，第3個儲槽則預計在明年年底完工，第4個儲槽則預計在2017年完工，4個槽加起來的儲存量可達900萬噸，新加坡政府預估供全國使用沒有問題。

以費用來說，新加坡的住宅用電比台灣貴上近2倍，根據國際能源總署的資料，新加坡2009年的電費每度約新台幣5.2元，台灣2010年是2.7元。商業用電方面，新加坡2009年的電費每度約新台幣3.9元，台灣2010年是2.3元。

其實新加坡曾評估過建立核電廠的可能性，總理李顯龍在2010年底曾公開表示，新加坡不排除以核能做為替代能源。

他當時說，新加坡國土小，核電廠不管建在哪都很難遠離人口密集區，不過新加坡還是會把核能列入考慮，持續注意新的核能技術，以及其他國家如何應對相關問題，新加坡應該會花很長一段時間才能做決定，

新加坡政府在2010年初就開始進行核能發電的前期可行性研究，參與人士包括政府官員、非政府部門的諮詢顧問以及專家。

不過主管能源政策的貿工部第2部長易華仁（S.Iswaran）去年10月指出，研究結果認為，雖然現在核電廠的安全性已經比舊的設計好很多，但核電現階段並不適合新加坡。

原因是新加坡地小人稠，目前核電的風險依舊大過益處，既然政府想尋找一個長久方案，而非尋找立即可用的能源，因此政府願意等到核電的科技和安全性都改善之後，再重新考慮。1020330

……..文章來源：按這裡

---

中廣新聞網 – 2013年3月30日 下午12:00

核能議題發燒，國中教育會考也融入相關議題，會考自然科試題談到地震發生和核電廠停機安全數值，十分活用。 由於會考是「試考」性質，不做升學採計，考生感到特別輕鬆，認為十分簡單。(陳映竹報導 )

自然科分為生物、理化、地球科學三部分，生物部分圖表多；理化部分二十九題，實驗題就有十題，其中一題要學生判斷醋酸性質，還列出實驗步驟，測驗學生對資料解讀能力，題型創新；尤其是地球科學試題融入當今重要時事，像是第十九題，談到地震發生和核電廠停機安全數值，考的就是從地動加速度大小，判斷這次地震震度達到多少級，新北市永平高中老師沈文俊指出，雖然國中課程當中沒有談到「地動加速度」，但是透過圖表提供資訊，還是可以答題，相當活用。

會考難度定調在「難易適中」，比基測的「中間偏易」稍難，國中老師分析，過去基測有些題目，一看就可解答，但這回會考有些題目稍難，得轉些彎，多動一下腦筋。

不過，懷生國中賈同學認為，會考自然科比模擬考簡單，尤其會考成績不做升學之用，考起來沒有壓力。

……..文章來源：按這裡

---

中央社 – 2013年3月30日 上午9:54

核四議題1（中央社記者林孟汝台北30日電）核能安全受質疑，再生能源代替核電呼聲高。但近幾年來，台灣風力、水力發電新設備，仍有環保問題，設置期程多所延宕，加上替代能源成本高，民眾可否面對高電價，有待觀察。

日前德國明鏡周刊報導，為達成在2022年實現非核家園的目標，梅克爾政府正全力發展再生能源，但同時，卻導致若干地區的森林遭到大量砍伐，保育人士認為，這已演變成為意圖保護環境，卻反而重創環境的矛盾現象。

同樣的情形也在台灣發生，經濟部今年的目標是在外海設置千架風機，然而選在苗栗縣苑裡鎮設立風場示範區就碰到問題。

民眾組「反風車自救會」北上到經濟部紮營表達「失眠的海岸線，拒絕風車進駐苑裡」，不少年逾半百的老人家在現場下跪、流淚，就是希望風力發電不要蓋在自己家附近。

風力發電原理是利用風帶動風車葉片旋轉，再以增速機將轉速提升，驅動發電機發電，雖其發電效率良好、但其造成的噪音污染、通訊不良及鳥類捲入風扇致死等問題，也讓居民及環保團體跳腳。

中華經濟研究院董事長梁啟源表示，台灣地狹人稠，西部海岸已蓋了304座風力發電廠，再蓋下去，整個海岸線景觀有可能全被風車占滿；若往內陸蓋則會導致居民反對，且風力發電所發出的噪音，「連山羊聽了都會得憂鬱症」。

在水力發電方面，台灣目前在日月潭水庫附近有明潭及大觀二廠兩座抽蓄水力發電廠，裝置容量2.6GW（GigaWatt，10億瓦），占全台總裝置容量的6.3%，其中明潭發電廠的裝置容量1.6GW，大於核一廠，是亞洲第一、全球第四大的抽蓄水力發電廠。

可是，因為興建抽蓄水力發電廠的適當地點難覓，加上若因極端氣候而集中降雨時，下游地區將面臨洪水威脅，八掌溪、小林村等殷鑑未遠，台灣還有沒有興建水庫的餘地，更讓人質疑。

同時，梁啟源說，裝置再生能源需要大量空間，如以風力發電來替代核能，至少需要3倍的機組規模才能提供，直接反應成本，電價就勢必調漲。

梁啟源表示，以德國而言，家戶電價每度約為新台幣10元，台灣目前每度約3元，據估計，若核四廠完工卻不運轉，採用替代能源來取代，將使電價上漲6%，國人長期習慣低電價，面對電價調漲，屆時是否接受也會是個難題。1020330

……..文章來源：按這裡

---

NOWnews – 2013年3月29日 下午7:57
記者黃村杉／新北報導

針對核四安全與否議論紛紛的議題，新北市核能安全監督委員會第1次會議28日召開，前行政院原子能委員會主委現任財團法人科技協進會董事長歐陽敏盛、財團法人核能資訊中心董事長朱鐵吉、蘭陽文教基金會董事長陳錫南、臺北醫學大學公共衛生營養學院副院長張武修、中央警察大學教授沈子勝、台灣電力公司副總經理陳布燦、原能會處長徐明德、民進黨議員沈發惠、顏世雄、國民黨議員白珮如、無黨聯盟議員蔡錦賢、市府代表有侯友宜副市長、陳伸賢秘書長、消防局長、環保局長、勞工局長、衛生局長、交通局長及貢寮區長等人與會。

市長朱立倫指出，核能安全是全民都關心的事，尤其國內4座核能電廠中，新北市境內就有3座，不管是市議會或市民，都認為市府應扮演一定的監督角色。並指委員會不僅針對核四議題，還包括核一、核二廠的安全以及及全體市民關心的其他核安議題做廣泛的討論。

朱立倫強調，雖然新北市核安監督委員會無法像中央的核安監督委員會有相同的法律地位，但在市民心中此委員會非常重要，扮演市民的監督者。台電公司今天在新北市核能安全監督委員會保證，若無法確保核能安全，絕不會讓核四商轉。

委員會主任委員侯友宜表示，「沒有核安，就沒有核能，就沒有核電」，核安應該用最嚴格的標準來檢驗，委員們以專業、理性、嚴謹的態度進行探討，台電公司也能藉此平台，把社會質疑的問題與需要瞭解的資訊說明清楚，讓相關資訊更加透明，讓外界共同來檢驗。

台灣電力公司在會中針對民眾所關切的龍門電廠(核四廠)過去及現況問題與具體安全改善作為進行簡報，對斷層帶、變更設計、系統整合、電廠施工、測試、審查及國內外監督公信力及檢測能力等面向提出說明。與會委員更要求台電說明核廢料的存放安全，將資訊透明化，並公開回應過去發生的違規案件、裁罰結果。

會議最後，民進黨議員沈發惠提案，希望委員會能決議請中央在核安疑慮未解決之前停建核四。侯友宜對此表示，今天是核安監督委員會首度開會，尚需更多資訊的蒐集及討論，才能確認核四到底安全與否，再來做出決定。

經過委員們相互討論及聽取台電回覆相關問題後，委員會最後做成以下幾點結論:

1.請台電審慎評估核四廠附近斷層帶對電廠可能造成的危害，並公開相關研究資料，勿讓民眾產生疑慮；

2.台電籌組的試運轉測試小組，電廠變更設計部分應由國內外專家審核、追蹤；

3.請台電評估由新北市政府聘請專業工程師以觀察員身分進駐電廠，掌握各項資訊之可行性；

4.請原能會將各項查核報告供委員參閱；

5.安排委員會4月份前往核四廠聽取簡報，並於5月份召開第二次會議；

6.公開低階及高階核廢料儲存情形；

7.請積極研議各種核廢料處理的可行方案，降低民眾安全疑慮。

……..文章來源：按這裡

---

作者： NewTalk 新頭殼 | 新頭殼 – 2013年3月29日 下午5:48

新頭殼newtalk 2013.03.29 黃沛瑜/綜合報導

日媒共同社報導，東京電力公司於今(29)日匯總相關核能部門改革的最終報告，並就311福島核災表示，不能將事故原因歸咎於天災，而是未能阻止本應預防的事故。

東京電力公司匯總相關核能部門的改革今天進行最終報告，內容包含轉變管理層的觀念等。該報告由東京電力公司核能部門的「核能改革特別小組」所制定，並獲由多位專家所組織的「核能改革監督委員會」所批准。

報告中承認，從設計階段就對於地震或海嘯可能引起的機械故障考慮不周，才因此導致所有的電源消失，安全設備失效。

此外，在蒐集及分析國外安全強化對策上也有所不足。最後報告指出，在這樣的背景下，才讓東京電力公司自以為安全已得到保障，並一味地提高核電廠的運轉率，這樣的惡性循環也指出管理階層的風險管理存在疏漏。

日本福島第一核電廠於2011年3月11日，因強烈地震引發海嘯，造成核電廠反應爐冷卻系統失靈、反應爐爆炸，以致輻射外洩。至今福島仍在進行核輻射去汙化作業，福島核電廠鄰近居民仍有高達31萬人無家可歸，被安置在臨時安置所。

（圖片來源：達志影像/美聯社）

……..文章來源：按這裡

---

作者： 徐欽盛 | 台灣醒報 – 2013年3月29日 下午8:31

【台灣醒報記者徐欽盛台北報導】「電視、冷氣攏沒關，人是攏總走對叨位去？」〈台語〉來自新北市深坑國小的小朋友，29日在教育部環境教育頒獎典禮上，用逗趣的歌仔戲對白點出節能減碳的重要性，讓台下近百名獲獎代表個個笑不攏嘴。教育部主秘王作臺致詞時表示，50年前大家只想著要「發展」，如今已嚴重破壞環境，現在環境教育刻不容緩，更成了世代公平正義的議題。

為了鼓勵學校持續推動環境教育，教育部特別舉辦「101年優良學校環境計畫徵選活動」並在29日進行頒獎典禮，在400所學校報名角逐情況下，計有100所學校脫穎而出，其中包括桃園縣永福國小、台南市後壁區永安國小、台中市大里區塗城國小、國立花蓮女中等。主辦單位還特別安排新北市深坑國小學生，在現場以歌仔戲的方式宣導節能減碳的重要。

王作臺表示， 50年前人們只想著要「發展」，環境政策從來不是任何一個國家治理的問題，一直到7、8年前環境政策才廣為人所重視。據經濟學家統計，人類在20世紀這100年所賺的財富事實上超過了人類過去19個世紀所賺的錢還要多，換言之，上世紀的人類對環境的破壞非常嚴重。所以他認為環境保護、世代公平正義與經濟發展，一定要取得平衡並和諧發展。

台師大環境教育研究所所長張子超認為，環境教育無所不在；像最近台灣各地缺水，如何教導孩子回收水變成一項新的課題；而核能發電的議題更讓我們開始思考，如何教導將節能減碳的概念落實在日常生活。張子超強調環境教育等同於生命教育、卓越教育，未來10年，我們希望孩子會有怎樣的特質與素養，每位教師都要深切自我期許。

來自桃園大溪鎮永福國小的黃婉君老師則表示，環境教育必須要扎根；就像如果明年想要看到校園處處開花，那麼今年就要埋下種子；她強調，在永福國小校園裡會出現貓頭鷹駐足，是我們將環境整理很好，讓牠們願意再來，而這就是環境教育最重要的一環。

本次獲獎學校計畫內容將放置於教育部「綠色學校伙伴網路」網站環境教育專區，學校在執行環境教育計畫時，可參考獲獎單位，並針對學校特性訂作適切的環境教育內容。

圖說：教育部主任秘書王作臺，與各校獲獎代表合影留念。〈Photo by 徐欽盛/台灣醒報〉

……..文章來源：按這裡

---